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【直播回放】做个快乐专业有尊严的老师和家长“教育质量指南引领”
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【直播回放】主题背景下的区域活动以《蝴蝶》为例,课程总结与稳生
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【直播回放】做快乐幸福的妈妈 “善育有规”,“保教合一”
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【直播回放】主题背景下的区域活动以《叶子与茶》为例,课程与评价
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【直播回放】主题背景下的区域活动以《调味品》为例,课程在家园共育中的实施
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